抗疫情致敬疫逆行者_用画笔致敬疫情逆行者，北京中学生创作百余画作
新京报(记者方怡君)保护和阐释“防疫”的童谣创作……在“防疫”战争的后方，一批批中小学生向奋战在第一线的劳动者致敬。
2年25日，北京的中小学生进入了第二周的家庭学习。在北京第十九中学，128名中学生参加了一场书画作品的“战争流行”。他们拿起画笔，创作了112幅作品来表达他们的态度，并为一线工作者喝彩。
112书画作品致敬一线工作者
“情感是艺术表达的基础当前，疫情要求学生结合自身优势，通过专题创作来表达自己的思想和想法。北京第十九中学的老师李牧是这场“战争流行病”计划的发起人今年寒假，原本短期的探亲计划被突发的新发肺炎打乱——李牧不得不留在湖北黄石
”每天都被“逆行”的人们的英雄事迹所感动和鼓舞，孩子们也应该感到悲伤为什么不借此机会引导他们表达自己呢？作为一名美术老师，李牧立即通过微信发布通知，鼓励学生以“抗击新皇冠肺炎”为主题，通过绘画记录生活，表达情感。
在他看来，艺术教育的目的是引导学生关注生活，通过画笔记录生活，美化生活，表达思想“情感是艺术表达的基础我希望学生们能用画笔记录下当前的特殊时期，创造积极的社会能量。”
不久，李牧的倡议赢得了许多学生的支持截至记者发稿，北京市第十九中学4个美术学会(专业美术学会、电脑动画学会、书画学会、雕塑学会)的128人参加了112幅书画作品的绘画。
近6%在数码绘画动画主题中流行
记者注意到，100多幅作品中有近6%成为数码绘画，由学生在电子图形平板电脑和手机绘图应用的帮助下完成北京第十九中学初二学生梁新宇(音译)用手机应用程序写下了“中国加油”。灵感来自综艺节目中的NPC(非玩家角色，意思是“非玩家角色”)。“这张照片描绘了一名病毒研究者与流行病抗争的画面这些衣服的外观和质量都很适合医务人员，所以我画了这个图来纪念所有与病毒作斗争的人。“
电脑油画《中国加油》，梁新宇
从受孕到完成初稿不到半天梁新宇的母亲是一名医务工作者，即使在休息时间也很忙，这让她充分意识到医务工作者的困难。“在刻画人物时，我用一根扁平电缆来突出他们脸上的坚毅“
”现在的孩子喜欢画卡通，有些作品的人物离不开卡通的影子。李牧对郭子耀的作品《告密者》印象深刻。“这幅画是李文亮博士死后三天郭子耀送给我的工作的焦点不是高大上的共同主题，而是医生在工作之间的谈话。我能感觉到孩子们在这项工作中情感投入的深度。“
电脑画《告密者》，作者郭子耀
“与非典时期的作品相比，学生的艺术素养明显提高”
完成一部作品并不容易它需要老师和学生的默契配合。李牧告诉记者，由于部分学生创作经验较少，从作文到上色和加深，指导和教学主要通过微信与学生沟通邓宇，一个
199199的高中生，创作了一部关于一个医务工作者在休息时拿出手机看新闻的作品。手机的背景是一张全家福。邓宇的父母都是医生。在她看来，医生是无私无畏的“士兵”和普通人。他们也想念家人。
如何在有限的作品中表达“主人”的身份和复杂的情感？邓宇有点不解她和李牧交流了她的想法。李牧建议，将手画成手套和防护服袖子的效果应该反映一线医生的观点。“医生手里的手机里有疫情消息和他家人的照片，这表明士兵们也有柔情。“
从构图到表情，再到背景色，几次沟通下来，这部名为《铁血柔情》的作品终于完成了这种交流对李牧来说是正常的“指导学生的创作就是从创意、构图形式、造型色彩等方面入手，根据不同的人逐一进行引导和完善。“
海报《铁血柔情》，邓宇这不是
第一次用画笔向“抗击流行病”的一线工作者致敬。李牧回忆说，2003年抗击非典期间，学校放假两个月，组织学生返校创作了一批专题画。“这一次的情况很接近，但是创建任务可以通过网络及时分配。同时，学生的创作可以通过网络进行引导，保证了创作情感的一致性和引导的针对性和有效性。2003年“
”的作品都是用传统的工具和材料制作的，内容相似而简单。这一次，学生的作品从他们的创新意识到他们的基本艺术技能发生了巨大的变化。"通过对这两部主题作品的比较，李牧直观地感受到“互联网对艺术教育的影响以及国家层面对美育的重视，极大地提高了学生的艺术创作能力。"“
电脑画《守护武汉的天使》，张青