1。考生在填写志愿表格时,如何充分利用教育考试局提供的资料?
答:考生应科学、辩证地使用教育考试机构公开的信息。信息可分为两类:
第一类是必须严格依据的信息,包括招生计划和高校招生条例。
包括诸如姓名、代码和选择具有招生计划的学院和大学的科目的要求等信息,这些信息是候选人填写志愿表格的直接依据。
也对考生的体格检查、外语和大学招生条例中的单科成绩有严格的要求。候选人必须严格按照这些要求填写志愿表格。
199的二班是参考资料,如考生的排名信息和往年各专业的录取情况这些信息可以为候选人在2020年填写志愿者表格提供一些参考候选人可以根据自己的排名和前几年的情况做出大致的定位。
但也应认识到,往年的录取情况是文理系和学院作为一个单位的录取模式的结果。在改革后的新录取模式下,发生了很大的变化。
因此,这些数据不能直接用于比较选择学校和专业。
2。自愿报告应考虑哪些因素?
A:在填写志愿表格时,首先要仔细了解新高考录取的相关方法和规定,了解自己类别的志愿设置和相应的录取规则。
那么,应该结合自己的情况和信息进行综合考虑
的基本考虑包括:
①。年级水平
是候选人填写志愿表格的基本因素,它直接决定了可以选择的机构的水平和专业方向。包括总分、排名、单项成绩等。
②。专业和大学选择
在原来以院校为基本单位的录取模式下,对于一些考生来说,专业和院校的选择有时是一个难以考虑的选择,专业加学校的选择会更加准确。
考生可以根据自己的情况考虑选择专业,学校根据以下三个思路:
1是更认真地选择专业如果考生有很强的专业偏好,他们可以根据同一专业类别选择不同的学校。例如,如果考生喜欢计算机专业,他们可以填写至少48所大学的计算机科学与技术或软件工程专业。
2选择学校更重要根据他们自己的结果,如果考生特别想去一些学校并且没有迫切的专业要求,他们可以根据这些学校选择尽可能多的专业课,以增加这些学校录取的可能性。例如,候选人选择了8所学院和大学,每个学院和大学平均选择了12个专业课。
3对学校和专业没有明显的偏好。考生可以选择不同学校和不同专业的自愿组合。
简而言之,无论考生如何填写志愿表格,都必须充分考虑自己的考试成绩,使填写的96名志愿人员具有一定的梯度,从而增加报名的机会。
③。志愿者的筛选和分类
选择专业和机构后,应根据自己的意愿(如机构性质、地区、喜好等)进行排名。)来正式确定他们的愿望。平行志愿者的“急、稳、保”自愿选择和报告方法仍应遵循。
将像专业和机构一样尽量向前,最后填写一些专业,志愿录取希望较大,志愿填写适当的梯度