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教师资格面试-数学学科-测试主题摘要“分层抽样”教学计划“平方根”教学计划“小数点移动”教学计划“小数点乘以整数”教学计划“公共因子法”教学计划“使用“体尺”教学计划”交叉点， “结合”教案“6、7分并合”教案“衍生算法”教案“三角形同余判断:角度角度边缘”教案“集合”教案“加权平均”教案“垂直弦径”教案“两点间距离”教案“线段垂直平分线的性质”教案“10理解”教案“三角形函数周期性”教案“正方形性质应用”教案“菱形判断”教案“因子分解”教案“角度比较”教案“绝对值”教案“教案”