教育企业合作_ 立思辰与凯撒旅游达成战略合作,打造“教育×旅游”生态模式

教育企业合作

随着教育部颁布一系列研究政策,研究已正式纳入中小学教学计划,并进入了促进旅游、营地建设等产业融合的重要阶段。相关数据显示,2018年国内研究市场将达到125亿元,人均消费3117元/次。据估计,2019年后,中国3至16岁的人口规模将继续增长,总人口规模将保持在2.3亿以上。面对充满希望的研究市场,许多教育企业在政策的鼓励下,已经开始积极开拓思路。

亿欧元教育新闻10月15日,李臣和凯撒旅游在北京达成战略合作协议。基于日益增长的深入研究和学习需求,双方将共同打造“教育×旅游”的生态模式,合作开发研究性学习教育和国际旅游线路,加快研究性学习产业的整合和升级。

据官方消息,双方将首先展开以“滇国大话释义”和“陈思写作——日本五感”为主题的研究该系列研究产品摒弃了“一目了然”的旅游方式,根据中国教育部编写的教材或名著内容,采用“循序渐进”和“多维探索”的教学策略。通过现场阅读文学作品和真实场景相结合,引导学生深入了解云南和日本文化,同时使学生有效实现语文知识的综合运用,深化文学常识和传统文化素养的提升。

此外,信都提出了“移动教室”的概念,旨在将学生在课堂上学习的静态课程和书本转化为动态课程:“丽辰北京拥有50多个校区,凯撒旅行社拥有80多家门店,儿童春秋学习,夏冬旅游,实现一站式服务,打造移动教室新模式。”依托直通车的研究性学习,移动大班、国王班和超级大班可以为大中文和研究性学习产品的深度整合提供完整的解决方案。“

除了意大利、希腊、英国、法国、俄罗斯、澳大利亚、新西兰、日本、新加坡等富裕的目的地,未来将陆续开发推出一系列适合市场需求的高端研究产品。信都表示,假日移动教室研究营、著名景点的中文大教室和海上移动教室等产品也将陆续推出。

就像传统的消费方式已经不能满足人们日益增长的消费需求,传统的教育方式已经不能满足学生综合素质全面发展的需要。面向未来,培养全面发展的人才,学习旅游和营地教育只是当代中国教育改革的起点之一。

2016年底,教育部等11个部门联合发布了《关于促进中小学生科研旅行的意见》。此后,许多省市出台了相关文件,规范和促进研究型旅游业的发展。政策的推动、体验式教育理念和旅游业的跨界融合使得研究旅游成为市场的热点。来自第三方机构的数据显示,该市场预计将达到1000亿元。

与巨大的潜在市场形成对比。无论是研究机构还是旅游机构,目前都没有实现规模和体制的发展,研究机构产品的升级迫在眉睫。对于旅游组织来说,“只去旅游不去学习”和专业课程设计的缺乏是研究性学习市场发展的主要障碍。因此,如何更好地将教育嵌入旅游场景是非常关键的。

作为中国创业板首批上市公司之一,立信近年来一直注重大型语言赛马场的布局。今年7月,李时珍大语言更名为“斗神大语言”,并宣布了第二阶段业务布局的启动。还提出了“五个新梦想”——出版大语言系列丛书,制作大语言系列卡通电影电视剧系列,开发交互式全球文化体验馆,制作语言文化人工智能学习工具,制定语言文化知识评价体系。对“教育×旅游”生态模式的探索也必须是李臣拓展中国主要学科的延伸策略之一。

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