教育部首批一流专业重庆市_ 教育部确定新增高校专业9个，有的新专业重庆也将开设

教育部最近在相关学校和行业提出补充专业建议的基础上，宣布教育部组织研究在2019年确定补充专业共有9个，从2020年开始实施。 有这些行业需要的新专业重庆吗？

九个专家分别如下(图)

为什么要设置这些新专家？ 有关人才是如何培养的？ 就业前景如何？

以研究旅游管理和服务专业为例，中国研究旅游论坛组委会执行秘书长邓青表示，教育部等十一部门发表《推进中小学生研究旅游意见》两年多来，中小学研究旅游参与率显着增加，目前研究旅游领导主要是中小学教师和导游。

中小学教师多为单科教育，缺乏跨学科能力，对户外不太了解，不善于吃住宿等环节。 导游多不了解教学方法、认知规律、学生身心发展的特点，缺乏教育感情，多停留在生活教师、服务员的角色，在“学”水平上难以发挥作用。

“因此，研究行业必须确立职业技能等级标准，按照标准培养相应的人才，逐步规范研究人才，专业化，职业化，开设研究旅游相关专家。”邓青说。

上流新闻重庆晨报记者认为，这一专业的培养目标是德智体美劳全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，掌握研究旅游相关政策法规和规范标准，熟悉中小学研究旅游相关教育政策目标大纲和方案要求，从事研究旅游项目开发运营企划咨询线路设计课程开发等运营管理服务的高素质技能人才

该专业就业主要在旅行社、相关旅游景区(景点)、文博馆、公共文化馆、培训旅游营地(基地)等企业事业单位从事培训旅游运营、设计、咨询、营销、项目实施等工作。

那么，这些行业需要新的专业重庆吗？重庆市教委负责人表示，还将开设新的专业重庆大学，具体要根据大学意愿和自己的学校运营条件申报。