不忘初心牢记使命忠诚教育_ 辽科大举行“不忘初心、牢记使命”主题教育“三全育人”报告会

11月22日,辽宁科学技术大学在2019年召开了“不忘初心,记住使命”主题教育“三全育人”的先进事迹报告会。 6名不同岗位代表性先进事迹报告、学校主导、教师、学生代表全体参加了本报告。

不忘初心牢记使命忠诚教育

据校长张志强介绍,六位代表的报告非常精彩,使大家受到了教育和启发。 他们的岗位不同,经验不同,但具有优秀教职员的共同特点,一个是有坚实的育人理想和信念,二个是有高尚的人格品质和职业道德,三个是勇于探索,开拓创新精神,全校教职员愿意向他们学习,教育者愿意先受教育,自觉效忠党的教育事业, 希望培养无私奉献精神,更好地承担学生健康成长指导者和引导者的责任,为高等教育事业的发展做出更大贡献。

张志强认为,“三全育人”工作是党中央对新时期德育工作的要求,构建“三全育人”德育模式提高德育实效性,推进高校德育创新发展,提高大学生综合素质,促进大学生全面发展。 推进“三全育人”工作,就是坚持学校正确学习政治方向。 我们要为党育人员坚持国育人才的初心和使命,把思想政治工作融入学校运营的全过程,落实全教职工的工作职责,提高学校人才培养质量。

要增强做好“三全育人”工作的责任感和使命感。 所有部门和学院始终着眼于学生成长才能的需求,思考学生的想法,焦虑学生的焦虑,将各部门的育人细流集中在切实推进育人力量上,实现所有育人、所有育人、始终育人、到处育人的生动局面,具有辽科技大学特色的示范性育人

推进“三全育人”工作必须抓好师风建设。 许多教师要与教师培养者结合自我修养,意识到社会主义的核心价值观,成为真善美的追求者和传播者,以深刻的学识修养取得尊重,以高尚的人格魅力引领风气,让学生锻炼人格,学习知识,创新思想,献身祖国。

牢固树立“三全育人”的使命感、责任感和紧迫感,用爱护、用力前进、思心、用力,致力于形成有效资源集中在育人环节、政策倾向于育人环节、教师集中在育人环节的良好局面,使“三全育人”工作稳步优化,提高人才培养质量,学校 (文字:安思齐张璐)

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