2020年国考材料分析的若干变化
2020年国考资料数量与过去3年相同，有5份资料。 但是，内容与往年相比发生了如下变化
01
从材料的字数来看
副省6893字，地市7450字，与2019年国考市地级材料6365字，副省6571字相比，材料总数明显上升。
02
从材料的种类来看
2020年国考申论继承了2019年的材料特征，但比2019年更“实务性”，更“接地性”，特别是副省级，改变了过去的“高、政策分析多”的特征，从大众方面来看，是政府应该解决的问题的观点。 二是“m农场李先生的创业故事”，三是“专家扶贫服务团的调查日志”，四是“问卷调查数据和座谈会代表的发言”，考生在考场感到“易读，难做”。
03
从材料逻辑看
由于2020年国家考题没有考察“大作文”，材料逻辑上，命题者大胆创新。 副省和地市都有“分裂感”，市地级的5种材料集中在“社会治理”上，副省级的“人才培养”“青年创业”“消除贫困攻势”“快递业的职业发展和社会融合”“招揽人才”5个主题更加多样化，材料之间的联系不太严密，在命题人群问题和出题上留下了很大的发挥空间
04
从材料逻辑看
最后，仍然重要的变化之一是在两个答案中不考“大作文”而考察“大贯彻执行问题”。
副省以“推荐s省的高级人才招聘政策”为目的，要求制作介绍演说稿的市要求“写莱康村参评的推荐资料”。 两个题目似乎很新颖，但本质是“摘要+”，19年合格的考生不知道这种考试形式。
总之，今年申论问题类型的变化，其实反映了国考的考察方向，着重于解决问题，更现实，更接近工作。 当然，国考大纲“运用领导者新思想解决实际问题的能力”的要求，在将来的众多公考中也会出现，考生们应该知道。 为下次公考备注做好相应的准备。