对孩子来说，评价他们好坏的标准不仅仅是成绩和单方面的行为，必须从多方面了解孩子。 特别是对于孩子的表现，如果不能正确理解的话就给孩子带来很大的影响。
音乐活泼可爱的孩子，平时很顺从，但学习成绩一般，对父母孩子的要求也不严格，孩子想努力就好，孩子考试前从不要求几个人。 但是，对于老师来说，我喜欢成绩好的孩子，像音乐这样没有普通亮点的孩子当然不被关注。
这天，班主任张老师在课堂上突然发现音乐在下面睡觉，张老师很快就生气了。 白天睡觉，没有把老师放在眼里。 一想到这次音乐成绩不太好，就更生气了。
张老师走到孩子旁边，拍着孩子在课堂上睡觉的样子，走到一群监护人身边，特意向享受音乐的爸爸说孩子在课堂上睡觉，希望监护人今后好好教育。
音乐父亲立刻回复说:张老师，因为我女儿的数学考试没有达到班级平均分，昨晚让孩子把所有的错误都抄了二十遍，孩子昨晚抄到凌晨两点。 我们劝她不要抄写。 我们说明一下，孩子们继续执行你安排的任务，所以今天这么累。 这次安排作业应该考虑孩子的状况，结果小学4年级的孩子，作业太多，睡得太晚会影响到第二天的学习。
音乐父亲的这个消息发出后，很多家长赞同，说自己的孩子昨晚一直抄写，家人一起帮忙才抄写过。 其实，在学习过程中，很多孩子遇到这样的作业做不完的情况，作为父母该怎么办呢
1、对于无意义的抄写作业，可以和老师商量能否减免，分几天完成，避免孩子过度劳累。
2 .立即反馈老师和孩子的学习情况，帮助老师更好地安排教育工作。
3 .帮助孩子巩固知识。 大多数孩子写得慢是因为基础知识薄弱，或者写得不集中。 应该从根本上帮助孩子巩固知识。
孩子的学习当然很重要，但用正确的方法教育孩子也很重要。 老师并不是完全正确的，作为父母应该和老师沟通、合作，给孩子更好的教育。