教育新理念_教育新理念袁振国

教育新理念|袁振国|教育科学出版社

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$教育新理念\/袁振国著\/教育科学出版社$

教育新理念\/袁振国著\/教育科学出版社

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《教育新理念》袁振国

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简介：《教育新理念》是2002年教育科学出版社出版的图书，作者是袁振国。内容提要《教育新理念》是一本由袁振国

欧盟等主要国际组织近年来发布的教育发展重要报告、教育决策咨询报告、教育公报等的深入分析和研究,归纳总结了全球教育发展的十大最新理念

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”这是《教育新理念》一书总序开头的第一句话,可见作者将教育的未来很大程度的放在了教师的

欧盟等主要国际组织近年来发布的教育发展重要报告、教育决策咨询报告、教育公报等的深入分析和研究,归纳总结了全球教育发展的十大最新理念和趋势。他们发现,原来家庭

20个教育新理念 ——只有理论自信与自觉,才有实践自信与自觉 1、课讲的好不一定有好成绩(建立听会变为学会制度) 教学不是以老师讲清楚为标准,而是以学生学会为标准。

教育教学新理念 1、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的 32、创新是人的头脑中最敏感的机能,也是最容易受到压抑的机能。基础教育阶段,人的

1、以人为本是永恒的主体理念。因为人们追求的终极目标是人更受人的公平对待。 2、自主、合作、探究、创新。 3、教育均衡发展和教育公平。希望对你有所帮助。谢谢

当当网图书频道在线销售正版《教育新理念》，作者：袁振国，出版社：教育科学出版社。最新《教育新理念》简介、书评、试读、价格、图片等相关信息，尽在DangDang.

根据自身学习的需要,署假时间,静下心来,脚踏实地地学习了《教育新理念》一书,我的大脑又一次地受到了前首未有的洗礼,并对一些新的教育教学理念能从感性认识上升到理性

19年来,新理念教育深深植根于深圳本土,潜心于中小学校外辅导,致力于让优等生充分发展、让学困生成功逆袭,专注于帮助中小学生解决学习痛点、攻克学习难点、解除学习烦