函数的奇偶性常宁二中 欧阳志复 教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数图象理解
函数的奇偶性教学设计 优秀 函数 教学设计 任我608|2018-06-28|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度
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函数的奇偶性 学习目标 1.函数奇偶性的概念 2.由函数图象研究函数的奇偶性 3.函数奇偶性的判断 重点:能
函数的奇偶性教学设计 左括号木子|2016-11-03|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度文库认证用户/
高中教案,人教课标版。课题:§1.3.2函数的奇偶性 教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;
奇偶性的教学无论是在知识还是在能力方面对学生的教育起 着非常重要的作用 能利用定义判断函数的奇偶性
教学重点:函数的奇偶性及其建立过程,判断函数的奇偶性方法与格式 教学难点:对函数板书设计函数的奇偶性.
函数的奇偶性(教案) ylcgh|2018-06-30|暂无评价|0|0|专业文档 专业文档是百度文库认证用户/机构上传的
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