程序教学的原则_教学中由浅入深的教学规律

程序教学原则可分积极反应原则、小步子原则、即时反馈原则等,其程序教学模式可分经典型直线式程序、优越

斯金纳的程序教学的主要原则有五条。第一,积极反应。斯金纳认为,传统的课堂教学是教师讲,学生听。学生

教学原则是根据教育教学目的、反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求。它既指教师的教,也指学生的学

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参考答案:(1)小步子逻辑序列。(2)要求学生做出积极反应。(3)及时反馈。(4)学生自定步调。

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以上就是斯金纳程序教学法的五个原则。这里要提醒大家的是, 这里所说的多鼓励少批评可能更适合于这种技能

所谓过程性教学原则,是指数学教学必须以知识的发生发展和认知形成的内在联系为线索,充分展现和经历其中的

程序教学的基本原则: 182*6192|2018-08-15 题目答案 查看答案 相关试题 1 动机对行为的影响有以下特征:()

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