幼儿园为什么教幼儿_ 日本幼儿园教孩子的10个“变态”生活技能,决定了孩子一生幸福

在幼儿时期,当身体发展迅速时,儿童应该借助幼儿教育实现更好的体育锻炼、性格培养和生活习惯培养。

日本的幼儿教育一直是世界领先的学校之一。在儿童早期教育中,关于儿童生活技能的培养,哪些细节值得学习?

简单环境教育

幼儿园为什么教幼儿

所日本幼儿园,无论公立还是私立,都有极其简单的教室。除了一架钢琴、一台电视机和一台便携式收录机之外,它们都有点“先进”,硬件也远非中国所要求的“五机一景”。

至于儿童玩具,它们由纸板、不同尺寸的包装盒、报纸、尼龙绳、木筷子或竹筷子以及大量书籍制成。孩子们被允许堆放、涂鸦、剪贴和玩耍。只有孩子喜欢它们。

这正是日本教育家的智慧:以人为本、以儿童为中心的教育理念,人们应该充分发挥自己的潜力,而不能成为“成品”的奴隶教育应该通过环境来进行,以培养孩子的创新精神。

个标志:所有包,组织

幼儿园为什么教幼儿

在办理入学手续的第一天,幼儿园要求母亲准备几个大大小小的袋子。

书包、毛毯袋、餐具袋、餐具盒、服装袋...而且包的大小也有规定,一些幼儿园甚至要求所有的包都由妈妈一针一针地缝制。

儿童应把自己的个人物品分类整理,放在统一的地方,从小就能保持整齐有序。日本人对垃圾分类也非常严格,毫不费力的精细分类和处理也与从小的教育方式密切相关。

名儿童拿包,成人空手

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日本父母在接孩子上幼儿园时总是两手空空。各种各样的包都被孩子们拿走了。

日本幼儿园老师和家长一致认为,培养孩子“做自己的事”应该一点一点地开始,从而培养孩子的责任感和吃苦能力。

脱衣服,锻炼独立生活能力

幼儿园为什么教幼儿

幼儿园是统一的服装。它在春天和秋天换衣服。它一年到头都穿着套头衫、短裤、芽帽(夏天戴草帽)和自己的鞋子去幼儿园。

来到幼儿园,脱下套头衫,在玩耍时换上工作服,换上白色芭蕾舞鞋,在操场上玩耍时换上鞋子。

每天早上,都要重复换衣服的程序。日本母亲袖手旁观,看着自己的孩子,从不寻求帮助。

所日本幼儿园让孩子们通过每天的穿衣和换衣练习独立生活的能力。

教孩子们如何“笑”和“感谢”

幼儿园为什么教幼儿

日本幼儿园的孩子没有课本,一个月只有一本图画书。

的研究重点实际上是教孩子们如何微笑和说谢谢!

虽然

没有太多的知识教育,但通过综合教育方法在音乐、美术和阅读方面取得更大进步确实令人惊讶。

重视“喂养”

幼儿园为什么教幼儿

日本更注重“喂养”,主张慢慢吃

在“饮食教育”中,“丰富心灵”是一个重要的组成部分,它包括“快乐饮食过程”、“感恩之心”和“参与意识”,不仅要教会孩子正确饮食,还要从饮食中体会感恩、环保和节俭的内涵。

在吃饭前会说“我开始了”,饭后会说“谢谢你的款待”。这种习惯有助于培养孩子的感激之情。

了解生命的起源

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在孩子生日之前,老师提前联系了他的父母,询问孩子名字的由来,借用了孩子出生后的照片在班上展示,并让孩子的母亲写一封关于孩子出生时情况的信,给班上的孩子读。

这一系列生日活动的目的是让孩子们了解生活的起源、出生和成长的艰辛、快乐和感激。

在幼儿时期,通过庆祝孩子的生日和教他们种植动植物等活动,他们可以在简单的惊喜和感动中理解生活,尊重生活。

幼儿礼仪教育

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名儿童从幼儿园毕业时,也将经历像大学毕业这样的庄严仪式。校长、老师、父母和孩子们将穿正式而细致的衣服来完成整个仪式,随着孩子们的成长,各种仪式将伴随他们一生。

大便习惯,从幼儿抓起

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日本幼儿园有“粪便教室”。装扮成“粪便先生”的老师来到各种学校讲课,告诉孩子们粪便和人类健康之间的关系。他们还带孩子们用粘土制作各种形状的“排泄物”,告诉他们:哪种排泄物是健康的,哪种不太健康,饮食中应该注意什么,等等。

年1岁半开始使用厕所训练。孩子一进托儿所,就通过护士的一对一培训,学会了正确使用厕所和清洁身体的方法。

遵守交通规则,注意秩序

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遵守交通规则。日本儿童从小就被教导这一理念。上面视频中日本小女孩的行为在日本已经司空见惯。

名日本学生放学后没有老师带领他们。他们都排队,有秩序地走在人行道上。他们在红灯时停下来,在绿灯时继续前进。当他们走到他们家附近的公交车站或者需要等公交车回家时,他们会自动离开队伍。

行人过街时,所有车辆将自动停车,并严格遵守秩序和规则

活了一百年,站在小学里!

民族复兴,成立于早期学校!

日本学前教育更多的是帮助儿童体验生活。让孩子们学会生活和热爱生活,教育才会有意义。

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